作者简介

陶文昭，中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长、二十一世纪中国马克思主义研究中心主任。

正 文

邓小平同志留给我们最重要的思想财富，就是以他为主创立的邓小平理论。时代在不断前进、事业在不断发展，理论创新和实践创新一刻也不能停止。我们必须继续深入学习运用邓小平理论，不断在实践基础上继续推动理论创新。

习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰120周年座谈会上的讲话中强调：“邓小平同志留给我们最重要的思想财富，就是以他为主创立的邓小平理论。邓小平理论是马克思主义中国化时代化的重要里程碑。”我们要继续深入学习运用邓小平理论，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。

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邓小平理论在改革开放中创新发展

在邓小平同志指导下，党的十一届三中全会重新确立解放思想、实事求是的思想路线，停止使用“以阶级斗争为纲”的错误提法，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。在他指导下，党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，解决了科学评价毛泽东同志的历史地位和毛泽东思想的科学体系、根据新的实际和发展要求确立中国社会主义现代化建设的正确道路这样两个相互联系的重大历史课题，为党和国家发展确定了正确方向。

什么是社会主义、怎样建设社会主义，是邓小平同志在领导改革开放和现代化建设过程中不断提出和反复思考的根本问题。我国在改革开放前所经历的曲折和失误，改革开放后在前进中遇到的一些困惑，都与这个问题没有完全搞清楚有关。邓小平同志紧紧抓住这个基本问题，1982年在党的十二大开幕词中明确指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”从此“中国特色社会主义”成为我们党的全部理论和实践创新的主题。我们在新中国成立以来革命、建设和改革的基础上不断开拓创新，成功走出了一条中国特色社会主义道路。

党的十三大系统论述了社会主义初级阶段理论。邓小平同志指出：“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。一切都要从这个实际出发，根据这个实际来制订规划。”党的十三大明确指出：“我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。”我国的社会主义社会还处在不发达的阶段，必须正视而不能超越初级阶段。党的十五大进一步阐述了社会主义初级阶段的基本特征。党的十三大完整概括了党在社会主义初级阶段“一个中心、两个基本点”的基本路线。邓小平同志指出：“基本路线要管一百年，动摇不得。”党的基本路线在改革开放实践中不断充实和完善。党的十七大把“和谐”与“富强、民主、文明”一起写入了基本路线。党的十九大提出“为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗”，不仅将“美丽”纳入了基本路线，而且将“现代化国家”提升为“现代化强国”，扩展了党的基本路线的内涵，提升了社会主义初级阶段的奋斗目标。

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邓小平理论在不断概括中形成体系

党的十四大提出邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。1992年春，邓小平同志在南方谈话中明确了回答长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，重申了深化改革、加快发展的必要性和重要性，在一系列重大理论和实践问题上提出了重要观点，如社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；“三个有利于”标准；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场；等等。南方谈话将建设有中国特色社会主义理论和实践大大地向前推进了一步，是把改革开放和现代化建设推向新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书，邓小平理论走向成熟。党的十四大报告从发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量等方面，概括了建设有中国特色社会主义理论的主要内容，强调“这个理论，第一次比较系统地初步回答了中国这样的经济文化比较落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题，用新的思想、观点，继承和发展了马克思主义”。

党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。在邓小平同志逝世后，1997年召开的党的十五大将“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”作为大会的主题，郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确立为党的指导思想并写入党章。1999年的宪法修正案正式将邓小平理论载入宪法。邓小平理论内涵丰富、博大精深，要完整、准确理解它的科学内涵、核心要义，主要包括：党的基本路线要管一百年，要把坚持以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放统一于社会主义现代化建设全过程；解放思想就是实事求是，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合；深化党和国家领导制度改革，不是要改变社会主义制度、削弱党的领导，而是要更好彰显社会主义制度优势、加强和改善党的领导；民主集中制是最便利、最合理的制度，要大力发扬党内民主和人民民主，同时要有正确的集中，全党要有核心、党中央要有权威；计划和市场都是经济手段，只要对发展生产力有好处，就可以利用；要坚持独立自主、自力更生，同时不能闭关自守、盲目排外，要实行对外开放；要鼓励一部分地区、一部分人先富裕起来，以先富带后富，最终实现全体人民共同富裕，不能搞两极分化；要坚持物质文明和精神文明两手抓、两手都要硬；搞改革胆子要大、步子要稳，要处理好改革、发展、稳定的关系，稳定压倒一切；办好中国的事情关键在党，要一手抓改革开放，一手抓惩治腐败。

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创造性地学习运用邓小平理论

邓小平理论深刻回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题，深刻揭示了社会主义本质，为我国改革开放和社会主义现代化建设提供了行动指南，是中国特色社会主义理论体系的奠基之作，是马克思主义中国化时代化的重要里程碑。

不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，是当代中国共产党人的庄严历史责任。习近平总书记指出：“坚持和发展中国特色社会主义是一篇大文章，邓小平同志为它确定了基本思路和基本原则，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央在这篇大文章上都写下了精彩的篇章。现在，我们这一代共产党人的任务，就是继续把这篇大文章写下去。”我们任何时候都要紧密结合实际，创造性地学习运用邓小平理论，既坚持邓小平同志基于社会主义规律性认识提出的重大结论、基本观点、正确主张，又善于根据不断变化的情况，正确把握理论的精髓和实质，用以解决现实问题，做到坚持真理不动摇、指导实践不偏离。

时代在不断前进、事业在不断发展，理论创新和实践创新一刻也不能停止。我们必须继续深入学习运用邓小平理论，不断在实践基础上继续推动理论创新。全面推进中国式现代化，为中国特色社会主义事业发展打开了广阔空间，也为新时代新征程党的理论创新提供了丰厚土壤。我们要始终坚守马克思主义这个魂脉、中华优秀传统文化这个根脉，善于借鉴吸收人类社会一切优秀文明成果，不断探索真理，深入研究推进中国式现代化的实际问题，深刻回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，继续推进马克思主义中国化时代化，让当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义闪耀出更加璀璨的真理光芒。

来源：《中国教育报》2024年9月5日第5版