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教育部“习近平新时代中国特色社会主义思想学理化研究”重大专项工作推进会顺利召开

上传时间:2024-01-16

2024年1月9日下午,教育部“习近平新时代中国特色社会主义思想学理化研究”重大专项(以下简称“重大专项”)工作推进会在中国人民大学召开。

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重大专项总召集人兼组长、中国人民大学党委书记张东刚,中国人民大学党委常委、副校长郑新业,教育部高等学校科学研究发展中心副主任储新宇,教育部社会科学司科研处处长卢丽君,重大专项副组长、清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长艾四林,中国人民大学科研处处长、期刊管理中心主任、国家发展与战略研究院执行院长林晨,中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长秦宣,重大专项项目组代表,中国人民大学马克思主义学院、哲学院郝立新教授,马克思主义学院刘建军教授,劳动人事学院院长赵忠教授,习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长、马克思主义学院副院长陶文昭教授,习近平新时代中国特色社会主义思想研究院副院长、马克思主义学院副院长宋友文教授,国际关系学院副院长翟东升教授,中共党史党建学院陈家刚教授,中共党史党建学院周家彬副教授,浙江工商大学中国化时代化马克思主义研究院孟洋助理研究员等20余人参加会议。会议由秦宣主持。

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张东刚指出,习近平总书记在二十届中共中央政治局第六次集体学习时指出,推进党的理论的体系化、学理化,是理论创新的内在要求和重要途径。“推进理论的体系化、学理化”命题的提出,既是党的理论创新的内在要求,也表明我国理论界对党的创新理论的研究要进入一个新的阶段、层次和水平。

张东刚表示,自去年学校召开重大专项启动会以来,各课题组围绕“十大举措”,持续推出高质量阶段性成果,进展是顺利的,成效是明显的,“一个主题”“三个项目群”,锚定“四出”目标,“五路大军、十大举措、二十五个项目”的工作格局初步形成。对于做好重大专项下一阶段的研究工作,张东刚提出四点要求:

第一,进一步强化系统观念。一是强调系统性和整体性,抓好重大工程、做强重大平台、产出重大成果。二是强调学理性和逻辑性,以新思想的理论主题、框架体系、逻辑架构、感念范畴作为着力点,推动哲学社会科学各学科的知识建构、原始创新、队伍建设、教材编写等工作。三是强调真理性和实践性,围绕新思想的丰富内涵及其世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法进行深入研究阐释。

第二,进一步突出守正创新。一是在固本培元中守正,要坚持自主的建构原则和价值取向,深刻阐释中华文明内涵与独特意义。二是在与时俱进中创新,将中国优秀传统文化的丰富内容自觉纳入推进理论的体系化、学理化之中,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。

第三,进一步把准问题导向。一是深入挖掘治国理政实践,要基于习近平总书记治国理政的实践来把握其科学体系的板块结构、内在逻辑和总体框架,从实践中精准挖掘相关重大政治命题和论断背后的道理学理哲理。二是大力推动有组织科研,创新科学知识生产范式和组织模式,以有组织科研建制化、成体系地推进自主知识体系建构,构建新知识生产平台、资源组织平台、协同交流平台、成果转化平台、智慧支撑平台、评价研究平台,实现关键环节的重点突破。

第四,进一步彰显胸怀天下。一是厚植中国理论的坚实根基,坚持知识体系价值主张、发展路径和推导逻辑的独立性,旗帜鲜明地提出中国立场、中国智慧、中国价值,提出具有主体性、民族性、原创性的理论观点。二是彰显中国思想的世界贡献,在世界范围内讲好中国之治的显著进步和亮眼成绩,为解决世界性问题提供中国思路与启示,提供更多中国智慧、中国方案、中国力量。

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卢丽君表示,教育部高度重视“习近平新时代中国特色社会主义思想学理化研究”重大专项,自重大专项启动以来,项目组在学理化研究上持续推出高质量研究成果,在构建有组织科研模式方面取得了创新经验。希望项目组在下一阶段的研究工作中持续促开放、出机制、做样板,推进习近平新时代中国特色社会主义思想的学理化研究、学术化表达、体系化构建。

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艾四林表示,习近平新时代中国特色社会主义思想具有极其丰富的思想内涵,其发展是一个不断体系化、学理化的过程。推进学理化研究,是深化理论研究阐释的必然要求,要服务于大众化,推进党的创新理论传播,构建中国自主知识体系和学科体系。推进学理化研究,要聚焦学理化,突出整体性、逻辑性、总结性,聚焦核心观点,提炼精髓思想。推进学理化研究,是一项长期系统工程,项目组应不断探索推进学理化研究往深里走、往实里走的有效途径,各单位要加强合作、联合攻关,共享学术资源,实现优势互补,力争在一些重大问题研究上取得新成果。

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秦宣介绍重大专项总体进展和规划。

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郑新业介绍“高质量经济发展研究”项目进展和规划。

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郝立新介绍“习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论研究”项目进展和规划。

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宋友文介绍“习近平新时代中国特色社会主义思想的形成发展史研究”项目进展和规划。

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陶文昭介绍“习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和科学体系研究”项目进展和规划。

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刘建军介绍“习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性理论贡献研究”项目进展和规划。

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孟洋介绍“习近平新时代中国特色社会主义思想在浙江的实践及其经验研究”项目进展和规划。

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周家彬介绍“党的自我革命引领社会革命研究”项目进展和规划。

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赵忠介绍“共同富裕研究”项目进展和规划。

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陈家刚介绍“全过程人民民主研究”项目进展和规划。

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翟东升介绍“全人类共同价值与人类命运共同体研究”项目进展和规划。

秦宣在会议总结时表示,面向未来,重大专项的总体目标是,以项目促进研究、以论坛保障联络、以数据库建设夯实基础,与中国人民大学“新时代党的创新理论建设工程:习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程”协同并进,形成团结哲学社会科学“五路大军”协力并进的工作格局,凝聚全国高校力量,深化习近平新时代中国特色社会主义思想的合作研究。习近平新时代中国特色社会主义思想研究院将配合学校和项目组做好以下几项工作:一是推进立项课题研究工作;二是推进规划中其他课题的立项工作;三是定期围绕新思想热点难点重点问题开展研讨;四是进一步完善项目管理机制;五是持续推出高水平研究成果。

编辑:杜天文