王义桅，《理解海洋命运共同体的三个维度》，《当代亚太》

陶文昭，《深刻把握新时代首要的重大时代课题》，《共产党人》

        新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，是习近平新...

王文，《习近平总书记提“世界已进入新的动荡变革期”，深意何在&...

摘要：当今世界显现出“动荡”与“变革”双重迹象。“百年未有之大变局”“世界进入新的动荡变革期”，是习...

秦宣，《从历史维度看中国共产党第二个百年新征程》，《当代世界》...

从历史比较的视角看，中国“用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的发展历程”，开创了中国式现代化道路...

刘建军，《论中国共产党人的信仰表述》，《马克思主义研究》

中国共产党人是否有信仰？具有怎样的信仰？应该怎样来称呼、表达、形容这种信仰？这些问题不仅共产党人自己...

秦宣，《学史增信：增信仰信念信心信任》，《前线》

党中央对党史学习教育提出了明确要求，总的来说就是要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，教育引...

靳诺，《传承陕北公学血脉 始终奋进时代前列》，《学习时报》

历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂。

靳诺，《用党的光辉历史照亮青年学子成长之路》，《红旗文稿》

高校落实立德树人根本任务，必须坚持社会主义办学方向，把用党的光辉历史凝聚青年意志、引领青年成长作为工...

王义桅，《西方急于对冲“一带一路”说明了什么》，《环球时报》

一句话，西方热心对冲“一带一路”倡议，反过来证明“一带一路”倡议“应潮流，得民心，惠民生，利天下”。

王文，《“十四五”视野下的“ 90 后”与中国改革》，《中国青年社会科学》

从经济动能、大国格局与国际体系等几个重要层面看，“百年未有之大变局”在“十四五”期间将加速演进。应对...

何虎生，《发挥新型举国体制优势》，《学习时报》

所谓新型举国体制，是一项集中全国各方面人力、物力、财力，以国家发展和国家利益为根本旨归，以攻克某项重...

靳诺，《充分发挥党史资政育人作用 培养担当民族复兴大任的时代新人》，《党建》

习近平总书记指出：“全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中...

王义桅，《中国脱贫攻坚故事的层次性与对外传播路径》，《对外传播》

2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京举行，习近平总书记庄严宣告：“我国脱贫攻坚战取得...

王文，《传染病与大国兴衰 ——基于历史实例的研究》，《政治学研究》

大国崛起如同走长征路。国家对传染病的防治，是这条漫长的长征路上对国民安全保障收益率最高的一项战略;投...

王向明，《正确认识 “党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”》，《社会科学家》

习近平总书记明确提出的“党的领导是中国特色社会主义最本质的特征”重大论断，既是一个重大的实践问题，又...

秦宣，《全面建设社会主义现代化国家新征程“ 新” 在何处?》，《科学社会主义》

党的十九大、十九届五中全会明确提出，在全面建成小康社会之后，中国将 “开启全面建设社会主义现代化国家...

宋友文，《一部淬炼理论思维的生动教材》，《光明日报》

中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》坚持内容为王与生动呈现有机融合，...

臧峰宇，《以唯物史观理解党的百年光辉历程》，《光明日报》

党的百年历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，一部领导人民掌握和运用马克思主义哲学并彰显其中...

冯玉军，《夯实法治“一体建设”的文化基础》，《中国社会科学报》

建设法治中国，要求将全面依法治国作为一个系统工程来进行整体谋划和协调推进，充分实现“依法治国、依法执...

秦宣，《论中国共产党的特质和优势》，《马克思主义研究》

中国共产党在百年历史发展进程中形成了自己的特有品质和独特优势。